OLIVEIRA, D.M.; et al
PromovEad: Discutindo a visibilidade da EaD Pública no Brasil, Volume 1, Número 1, Maio de 2015, Páginas 64-68
Publication year: 2015

O objetivo deste trabalho é apresentar a pesquisa sobre o processo de construção de um novo template para o Ambiente Virtual de Aprendizagem – Moodle do Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED Virtual). Nossa proposta de layout para o CAED Virtual foi projetada com base em conceitos de Andragogia, Organização da Informação, Ergonomia, Comunicabilidade e Usabilidade de Sistemas Interativos. Além de produzir um design e arquitetura da informação voltados à Educação a Distância (EaD), com a finalidade de proporcionar aos usuários uma melhor interação à realidade contextualizada.